将页面分为三个主要部分：主要区域、辅助区域、总结区域。这种方法通过系统化的记录方式帮助学生更有效地组织和复习课堂内容，提高学习效率。
包括"阅读"（Read）、"理解"（Interpret）、"应用"（Act）三个步骤。通过复述原文知识点、描述相关经历和规划应用场景，增强理解和记忆效果。
使用标签对笔记进行分类，可以按知识点、考点顺序、知识难易程度等分类，形成专属目录。
建议使用红蓝黑三种基本颜色，避免过多颜色导致重点不突出。
用便利贴记录老师补充的知识点，不影响整体美观。
用荧光笔、不同颜色的笔框出、加粗等方式突出标题。
将所有待办事项记录在一张纸上，根据重要紧急程度安排任务，用PDCA复盘法复盘任务完成度。
使用不同颜色的笔标记已记住、需反应、大概概念、无概念的内容，按照蓝黄绿红的顺序复习。